Thema, das im Spiel behandelt wird
Die Herkunft der Straßennamen – Die Bedeutung der Zünfte in der Organisation der mittelalterlichen Stadt – Die symbolischen Darstellungen an den Fassaden (Mythologie, Tiere, Berufe) – Die Freie Stadt des Heiligen Römischen Reiches Deutscher Nation – Die Kapitulation der Stadt unter Ludwig XIV
prinzip
Die Gruppe wird in Teams aufgeteilt, wobei jedes Team ein Roadbook erhält, das historische Informationen, die zu verfolgende Route, Fragen sowie ein Formular in Form eines Multiple-Choice-Fragenkatalogs (MCQ) enthält.
bildungswert
- Entdeckung des lokalen Erbes: Erkundung der oben genannten Themen zur Vertiefung des Wissens der Teilnehmer
- Entwicklung des Beobachtungsvermögens: Die Schüler engagieren sich aktiv, um die Antworten auf die Fragen zu finden
- Orientierung im Raum: Verfolgung einer klar definierten Route zur Stärkung der Beobachtungsfähigkeit
- Teamgeist: Jedes Team von 5 bis 8 Teilnehmern verwendet ein einziges Roadbook, was die Zusammenarbeit fördert
spielverlauf
- Empfang der Gruppe durch unsere erfahrene Moderatorin
- Vorstellung der Spielregeln
- Bildung der Teams, betreut von Ihren Begleitern
- Verteilung der Roadbooks und Antwortblätter
- Telefonische Unterstützung während des Spiels in Eigenregie
- Korrektur der Antwortblätter bei der Ankunft
- Verteilung von Lebkuchen an die Teilnehmer und Begleiter
| Dauer | 2 H 00 | ||||||
| Abreise / Ankunftszeit | Place du château | ||||||
| Gruppen | Schule / Mindestens 10 Teilnehmer / Kostenlos Begleitpersonen | ||||||
| Im Service inbegriffen | Organisation der Schnitzeljagd / Betreuerin / Lebkuchen | ||||||
| Verfügbare Versionen |
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