BEHANDELTE THEMEN
- Die Herkunft der Straßennamen – Die Bedeutung der Zünfte in der Organisation der mittelalterlichen Stadt – Die symbolischen Darstellungen an den Fassaden (Mythologie, Tiere, Berufe) – Die Freie Stadt des Heiligen Römischen Reiches Deutscher Nation – Die Kapitulation der Stadt unter Ludwig XIV
prinzip
- Die Gruppe wird in Teams von 5 bis 8 Schülerinnen und Schülern aufgeteilt. Jedes Team erhält ein Road Book, das historische Informationen, die zu befolgenden Wege sowie Fragen enthält, sowie ein Antwortblatt in Form eines Multiple-Choice-Fragebogens.
bildungswert
- Entdeckung des lokalen Erbes: Erkundung der oben genannten Themen, um das Wissen der Schülerinnen und Schüler zu erweitern
- Entwicklung des Beobachtungsvermögens: Aktive visuelle Recherche der Schülerinnen und Schüler, um die Antworten zu finden
- Orientierung im Raum: Verfolgung einer klar definierten Route zur Stärkung der Beobachtungsfähigkeit
- Teamgeist: Nur ein Road Book pro Team, um die Zusammenarbeit zu fördern
spielverlauf
- Begrüßung der Gruppe und Erklärung der Spielregeln durch unsere erfahrene Betreuerin
- Bildung der Teams, betreut von Ihren Begleitern
- Verteilung der Roadbooks und Antwortblätter
- Telefonische Unterstützung während des Spiels in Eigenregie
- Korrektur der Antwortblätter bei der Ankunft
- Verteilung von Lebkuchen an die Teilnehmer und Begleiter
| Dauer | 2 H 00 | ||||||
| Abreise / Ankunftszeit | Place du château | ||||||
| Gruppen | Schule / Mindestens 10 Teilnehmer / Kostenlos Begleitpersonen | ||||||
| Verfügbare Versionen |
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