Thèmes abordés lors du jeu de piste
Découverte visuelle des bâtiments du quartier européen – Le fonctionnement des institutions telles que le Conseil de l’Europe, le Parlement européen et la Cour européenne des droits de l’homme – Présentation de la rotation de la présidence des institutions à travers les œuvres d’art offertes par les pays membres – ainsi que les noms de grands hommes politiques ayant contribué à la création de l’Europe.
principe
Le groupe est divisé en équipes, chacune se voit remettre un carnet de route qui inclut les informations historiques, l’itinéraire à suivre, des questions ainsi qu’une fiche présentée sous forme de QCM (Questionnaire à Choix Multiples).
Intérêt pédagogique
- Découverte du patrimoine local : Exploration des thèmes mentionnés ci-dessus pour enrichir les connaissances des participants
- Développement du sens de l’observation : Les élèves s’engagent activement à rechercher les réponses aux questions
- Repérage dans l’espace : Suivi d’un itinéraire clairement défini pour renforcer la capacité d’observation
- Esprit de groupe : Chaque équipe de 5 à 8 participants utilise un seul carnet de route, favorisant la collaboration
déroulement
- Accueil du groupe par notre animatrice expérimentée
- Présentation des règles du jeu
- Constitution des équipes, encadrées par vos accompagnateurs
- Distribution des carnets de route et des fiches de réponses
- Assistance téléphonique durant le jeu en autonomie
- Correction des fiches de réponses à l’arrivée
- Distribution de pains d’épices aux participants et accompagnateurs